Mit den SchülerInnen der 5. bis 10. Klasse der Parkschule in Essen wird in der Tanz AG altersgerechter Choreographien umgesetzt.
In der AG erarbeiteten die SuS eine Performance, die am Ende des Schuljahres auf dem Schulfest präsentiert wird.Koordination und Musikalität sowie Ehrgeiz und Selbstbewusstsein soll hierbei gestärkt, wobei der Spaß nicht zu kurt kommen soll. Das gemeinsame Arbeiten förderte hierbei unter andrem die Kommunikation untereinander und das soziale Miteinander.
Der sportliche Aspekt darf ebenfalss nicht außer Acht gelassen werden. Energievolle und dynamische Bewegungen gemixt mit schnellen Abläufen fordern den SuS auch Kondition ab. Neben der körperlichen Anforderungen steht die Koordination sowie die Konzentration auf Choreographie auf die anderen Mitwirkenden. Das Widerholen der einzelnen Bewegungsabläufe fördert die kognitiven Fähigkeiten des Einzelnen.
Der Aufbau rhythmischer Elemente innerhakb der Choreographie unterstützt nicht nur das Gefühl für den eigenen Körper, sondern auch das musikalische Verständnis zur Umsetzung von Bewegungen.