Angelehnt an die Geschichte des afro-amerikanischen Tanzes von Beginn des vorigen Jahrhunderts bis heute erlernen die Kinder in diesem Projekt unterschiedliche Bewegungssequenzen und entwickeln aus Improvisationsaufträgen ihre eigenen Abläufe. Der ganze Körper wird dabei als Rhythmusinstrument eingesetzt, zusätzlich werden Alltagsgegenstände miteinbezogen. Bereits während der Stunden werden erste Ergebnisse vor der gesamten Gruppe gezeigt, wodurch sowohl die kritische Beobachtungsgabe als auch das richtige Geben und Annehmen von Feedback und die Umsetzung von Kritik geschult werden.

Projektziel:
Gemeinsam erarbeitete Choreographie

Kompetenzerweiterung:
Schulung der Motorik
Verbesserung des Rhythmus- und Körpergefühls
Stärkung der Kritikfähigkeit und Fairness
Förderung der Teamfähigkeit