Die Gesamtschule Emmerich hat eine Klasse 5 mit dem Klassenelement „Sprache und Theater“ eingerichtet. Ziel ist es, die Kinder in ihren Neigungen zu bestärken und so ihr Element vertiefen zu lassen. Die Findung des ganz persönlichen „Elements“ ist eine Herausforderung, die die individuelle Stärkung prägt und Lebenstüchtigkeit stärkt. Das Projekt soll eine wichtige Säule sein, um das in das Schulprogramm installierte Kompetenzkonzept KREATlV zu stützen und gleichzeitig die Vielfalt der Gruppe verdeutlichen. Die Kompetenzen: Kommunikation, Reflexion, Entdecken, Anwendung, Teamfähigkeit, Intelligenz und emotionales Verständnis sind dabei Ausgangspunkt und Ziel zugleich.
Die Kinder werden im Unterricht den tänzerischen Teil für diese Zusammenarbeit einstudieren. Durch die anderen Künstler, werden alle SchülerInnen in den Genuss kommen, ihren Beitrag in diesem übergreifendem Projekt einzubinden und eine Gemeinschaft zu bilden.
Ziele beim Tanzen sind u.a. die einzelnen rhythmischen Figuren in einer ganzen Struktur zu vereinigen und die Gesamtheit der Rhythmen als ganze Choreographien zu erreichen, Stress- sowie Aggressionsabbau und Konzentrationsförderung zu ermöglichen ebenso wie den Kontakts mit dem Anderem mithilfe kreativer Mittel.