Kunst lebt gleichermaßen von Gegensätzen und von Harmonien. Die Erkenntnis darüber kann durchaus Verwirrung auslösen, nicht nur bei Kindern und Jugendlichen. Picasso stellt bildnerisch eine böse Kriegsszene dar (Guernica). Gleichzeitig ist es eines seiner bedeutendsten Gemälde mit hoher gesellschaftlicher Akzeptanz und monetärem Wert. Alex Katz stellt ein harmonieversprechendes Ehepaar nebeneinander und ruft eben dadurch zur Gesellschaftskritik auf. Es sind also immer die gesellschaftspolitischen Bezüge welche kreative Arbeiten zur Kunst machen, in Gegensatz und Harmonie.

Mit Gegensätzen und Harmonien gehen Schüler täglich um, in ihrem Privat- und Schulleben.

Praktische Umsetzung der vorgenannten Aspekte und Themen erfährt das Projekt durch die begleitenden, bildnerischen Einzel- und Gruppenarbeiten. Die Erarbeitung je eines individuellen Künstlerbuches in Schrift und Bild wird die Bindung an die Projektinhalte vertiefen.

Zum Abschluss des Projektes bietet sich an, die Ergebnisse, besonders die Künstlerbücher vorzustellen. Das kann in Form einer eigenen oder auch projektübergreifenden Ausstellung geschehen. Über die Örtlichkeit sollte entschieden werden, wenn die Modalitäten geklärt sind. In die dazu notwendige Öffentlichkeitsarbeit sollen die Schüler mit einbezogen werden.