In diesem Projekt wird den Kindern die Arbeit zwei großer Künstler aus den Sparten Bildende Kunst und Musik auf abwechslungsreiche Weise näher gebracht. Unter der Anleitung zweier Künstlerinnen aus den beiden verschiedenen Sparten lernen die Schüler Pablo Picasso und Edward Grieg kennen und entwickeln eigene künstlerische Antworten und Reaktionen auf diese Erfahrung. Im Falle Picassos werden dabei zunächst der Künstler vorgestellt, der Kubismus erläutert und das Bild „Dora Maar“ erkundet. Auch die Zubereitung von Picassos Lieblingsgericht Ratatouille und ein Museumsbesuch, sowie die Gestaltung aus geometrischen Formen, das Erstellen von Trümmerbildern und verschiedene Malangebote sind Teil der Projektphase. Edward Griegs Werk wird anhand von „Peer Gynt“ ( Suite Nr.1 und Suite Nr.2) erarbeitet. Hierbei wird Musik gehört und gemacht, getanzt, szenisch dargestellt und gemalt. Das gesamte Projekt wird durch Fotos und Texte dokumentiert. Abschließend werden die entstandenen Arbeiten, Texte und Fotografien in einer Vernissage in der Aula präsentiert.

Projektziel:
Vernissage
eigene Bilder, Musik und Tänze

Kompetenzerweiterung:
Schulung der Wahrnehmung
Förderung kreativer Fertigkeiten
verbesserte Motorik
Entwicklung von Verständnis für verschiedene Kunst und Kunstformen
Stärkung der Teamfähigkeit