Wie bewegt sich eine Meerjungfrau? Grazil, schlängelnd, zart oder unbeholfen? Und die anderen Tiere und Pflanzen unter Wasser wie Seesterne, Krebse, Delfine und Seeanemonen? Was sind ihre Bewegungsmerkmale und wie begegnen sie sich?
Und im Gegensatz dazu die Menschen und Tiere auf dem Land? Was können sie, was die Unterwasserwelt nicht kann, wie z. B springen, stampfen und rappen. Und in den Lüften geht es wieder anders zu: flatternd, schwebend und gleitend.
All diese Bewegungsqualitäten werden die Kinder spielerisch erarbeiten und tänzerisch darstellen. Durch Partner- und Gruppenaufgaben gelangen sie zu wiederholbaren Bewegungsmotiven, die durch Gestaltungsprinzipien (wie: Frage-Antwort, Kanon, Ein-und Mehrstimmigkeit, Echo usw.) zu einem eigenständigen Tanz werden. So entstehen viele Einzelstücke (unter Wasser, auf der Erde-und in der Luft), die zu einer Tanzgeschichte zusammengeführt werden.
Hits, die im Laufe des Jahres trendy sind, können die Kinder mit einbeziehen, sodass sie nicht nur auf die Rahmenhandlung beschränkt sind. So können" die Menschen z.B. eine Party am Strand feiern und anschließend tauchen sie ins Meer ein. Da entstehen Begegnungen und somit immer wieder neue Tänze. So kann mit viel Phantasie eine wunderschöne Tanzgeschichte entstehen, die die Kinder abschließend einem Publikum vorführen werden.

Ziele: Persönlichkeitserziehung durch Körperbildung und Wahrnehmung
-Orientierung im Körper und Raum
-Haltungsaufbau und Korrektur
-Entwicklung und Differenzierung von Bewegungen
-Anregung zur Kreativität
-Gestaltungserfahrung und Selbstwirksamkeit

Die Kinder lernen, sich ins Gruppengeschehen einzubringen und andere Ideen aufzugreifen und weiterzuentwickeln. Sie erleben Bewegungsentwicklung und Erlebnisvielfalt und erweitern ihre eigene Ausdrucksfähigkeit.