Im Rahmen dieses interkulturellen Projektes entdecken Kinder Lieder aus aller Welt und ihre Bedeutung im Kreislauf des Jahres – sie bearbeiten die Lieder spielerisch und musikalisch.
Im Laufe des Projektes werden Schwerpunkte gesetzt – Tanz, rhythmisches Trommeln, Theater …
Auf das Entdecken der Stimme als Instrument und ihre Ausbildung wird besondersWert gelegt. Das Singen, das Hören und das Hörverstehen stehen im Mittelpunkt. Tonhöhe, Lautstärke und Klangfarbe der Stimme sind für die Kinder ganz nah erfahrbar und veränderbar.

Projektziele:
– Rhythmische Förderung
– Vertiefung musikalischer Erfahrungen
– Kennenlernen landestypischer Instrumente

Kompetenzerweiterung:
– Kompetenz der vorurteilsfreien Meinungsbildung, Kompromissfindung und Rücksichtnahme
– Kennenlernen und Nutzen neuer künstlerischer Ausdrucksformen