Skulpturen aus Weserkies und Sandstein.
Schüler gestalten ihre Schule.
Erfahrungen im geographischen und geologischen Bereich.
Erkundung des Flusses Weser und seine Besonderheiten.
Die Materialien, die aus dem Gewässer entstehen und gefördert werden und die Weiterverarbeitung in der Industrie.
Das Material wird zur Anwendung spezifischer Verfahren im plastischen Gestalten. Zusammenfügen der individuellen Arbeiten zu einem Ganzen.
Erkennung und das Vertiefen ästhetischer und kultureller geographischer und sozialer Kompetenzen. Besuch eines Kieswerks und das Sammeln der verschiedenen farbigen Steine. Mosaiken aus Weserkies für eine Bodenskulptur auf dem Schulgelände.