Kennen auch Sie die immer gleichen langweiligen und teuren Spielgeräte (z.B. Federwippgeräte in Tierform)?
Im Projekt "Wir erfinden und bauen Spielelemente für unseren Schulhof" entstehen künstlerische Objekte mit hohen Aufforderungscharakter. Diese sollen auf die besonderen Bedürfnisse der motorisch beeinträchtigten Schülerinnen und Schülern zugeschnitten sein.
Ziel ist dabei insbesondere die optische Aufwertung des sachlichen, reizarmen Schulgeländes.

Die Schülerinnen und Schüler werden mit verschiedenen Materialien wie Plexiglas, Metall, MDF, Multiplex und Styropor konfrontiert und lernen deren plastisch-skulpturale Verarbeitung kennen. Aus dem von ihnen gewählten Material erfinden sie Formen und bauen Modelle, aus denen die Objekte für den Schulhof abgeleitet werden.

Eine Förderung des Projektes ermöglicht die unmittelbare Beteiligung der Schülerinnen und Schülern an der Weiterentwicklung des Schulgeländes, die sonst ausschließlich von Profis geleistet würde. So jedoch wird sichergestellt, dass die Objekte den Interessen der Schülerinnen und Schüler entsprechen und dem Förderbedarf gerecht werden.

Projektziele:
Entwickeln ergonomischer Objekte mit hohem Spielwert: Material-Spieltisch, Wasser-Spieltisch, Wipptiere, Windspiele