Die SchülerInnen erarbeiten ein gemeinsames Thema und jeder Einzelne erarbeitet eigene Motive dazu. Dabei üben sie gemeinschaftliches Malen über die nonverbale Kommunikation und über soziale Wahrnehmung. Das Bilden sozialer Kompetenzen durch das Medium der Malerei steht im Fokus des Projekts. Zunächst wird einzeln gemalt und Schritt für Schritt kommen die SchülerInnen in immer größeren Gruppen zusammen. Malerei dient ihnen dabei als Spiegel ihrer Befindlichkeit und als Abbild der Harmonie in der Gruppe. Durch das Malen im öffentlichen Raum wird es im nächsten Schritt möglich, die Wertschätzung Außenstehender zu erlangen und zu erfahren.